La sortie Mer à Lyon, c'est possible !
La sortie à Lyon
Le matin nous devions retrouver le maître, Cindy et Joël à la gare de Givors pour prendre le train. Nous sommes sortis de la gare et passés sous les rails et ressortis un peu plus loin. Le train est arrivé nous sommes montés. Arrivés à Lyon, nous nous sommes mis en binôme et marchés jusqu’au bus. Notre bus était le C 7 on est parti avec, on est descendu et pris un autre bus.
Après on a fait un petit goûter avant de rentrer dans l’aquarium. Nous avons fait la visite avec une dame qui s’appelait Anaïs. Nous avons vu des crabes, des escargots de mer, des étoiles de mer, des Bernard l’Hermite et des coquillages.
Ensuite, nous sommes allés à la fosse aux requins. Il y a le requin à pointe noire, le dormeur et la raie guitare, puis les poissons : Le Turbo, la pieuvre, l'oursin, le piranha.
A la sortie nous avons pique-niqué sur la place Bellecour et fêté deux anniversaires. Après nous avons été au musée ; il y avait des tableaux sur la mer, nous avons dessiné.
Le retour c’est fait en métro puis en train.
C’était une belle sortie.
EVAN.
La classe Rando-VTT
Les 28 et 29 juin, la classe des CE2-CM1-CM2 est partie à Sainte-Croix-en-Jarey en VTT.
Pour s’y rendre, les enfants sont passés par les chemins du parc du Pilat, et
l’entrainement de l’année leur a permi d’alterner montées difficiles et descentes
impressionnantes, qu’ils affectionnent, sur plus de 20 km. Tous les enfants se
sont surpassés ! Une fois sur place, ils ont pu explorer ce site extraordinaire
avec son ancienne chartreuse et passer la nuit sous les tentes qu’ils devaient
monter. La soirée fut joyeuse mais la nuit courte ! Au petit matin, nos sportifs
ont continué leur approfondissement du Moyen Age avec notamment un atelier
calligraphie. Le retour fut plus court, et arrivés à Longes, les enfants avaient
encore assez d’énergie pour une bataille d’eau. Ces deux journées ensoleillées
resteront certainement longtemps gravées dans leur mémoire !
L'histoire de l'homme sans peur
Quelques réalisations sur le thème de l'homme sans peur : écriture, calligraphie, mise en couleur...
Salva Terra
La vie des paysans au Moyen Age
On est parti le jeudi 3 mai à Salva terra. Salva Terra veut dire terre sauve. Quand on est arrivé, il y avait des tentes où ils nous apprenaient la vie du Moyen Age. On nous a parlé de la maison, l’agriculture et des paysans… La dame qui expliquait s’appelait Dame Francine. Elle nous disait que pour s’éclairer on avait besoin d’un chandelier. Il y avait aussi des lampes à huile. Pour aller aux latrines (toilettes), c’était dehors. Pour faire chauffer la nourriture, il fallait aussi sortir. Les enfants travaillaient à partir de 15 ans. On savait qu’une femme était libre si elle portait un couteau à la ceinture.
Dame Isabelle est
la plus belle pour le banquet
Au
Moyen-âge, la plupart des femmes sont libres (elles choisissent leur mari)
comme Dame Isabelle et Dame Francine. Aujourd’hui, c’est Dame Isabelle qui nous
intéresse, car elle nous a appris ce qu’il faut faire et ce qu’il ne faut pas
faire au banquet. Elle nous a montré les objets avec lesquels nous mangions.
Tout le peuple devait être droitier. Il fallait deux heures pour préparer le
bain : aller chercher l’eau au puits, faire chauffer l’eau dans le
chaudron puis la verser dans la baignoire improvisée, mais avant de verser
l’eau, il fallait d’abord mettre un drap pour ne pas se griffer et que l’eau
parte de la baignoire. Les hommes et les femmes se lavaient parfois ensemble
mais ils ont arrêté à cause de la peste que les puces des rats leur
transmettaient.
LA
BATAILLE ET LES ARMES
Le noble
chevalier Allan nous a accueillis dans sa tente. Il nous a parlé des armes du
Moyen-âge. En ces temps là, les chevaliers utilisaient des haches, des lances,
des épées, des fléaux et des masses d’armes. Et pour se protéger ils
utilisaient des boucliers en bois, en fer et parfois en cuir.
Les lances
pouvaient mesurer entre 4 et 6 mètres. Ils n’utilisaient que rarement la force
pour se battre. Ils préféraient les feintes de corps.
On s’est
battu à l’épée et on a bien rigolé.
Avant de se battre, on faisait
des grimaces en criant :
« out ! out ! out ! »
Le cuir, la
peau des animaux, les vêtements, les
objets
L’homme nous
a montré du cuir, c’est de la peau d’animaux. On a vu aussi beaucoup d’autres
choses. Il nous a fait voir ses outils de travail.
Il a montré
ses bottes en cuir. Le maroquinier fait les sacs et les bourses. On cousait
avec du fil à laine de mouton et à la main.
Le sellier
fait les selles de cheval. Le tailleur fait les vêtements en cuir. Le
cordonnier fait les bottes et les chaussures.
Les artisans
au Moyen-âge n’aimaient pas se battre et préféraient échanger des techniques de
travail. Tout ce qu’on a vu se passe au 13ème siècle c'est-à-dire
entre 1200 et 1299.
Ceinturon bourse étui
Aiguille en os
fil de laine
de mouton
Les armoiries et les
blasons
Nous avons
rencontré Dame Fleur qui nous a appris l'art des blasons, elle nous a aussi
expliqué le fonctionnement des couleurs.
Les
couleurs:
Les
métaux :
Or
= jaune, Argent = blanc
Les
couleurs :
Rouge
= Gueule, Noire = Sable, Bleu
= Cian, Vert
= Smopi, Violet
= PourpreLes fourrures :
Le baur =
Triangle bleu et blanc
Le berme = Petit
homme noir sur fond blanc
Une couleur ne peut pas se superposer sur une
autre.Exemple :
Gueule sur Sable...
Mais un métal
sur une couleur ou inversement peuvent
se superposer.
Exemple
:
Or sur Sable...
CETTE JOURNEE A ETE MEMORABLE POUR LES GRANDS COMME POUR LES PETITS !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Les chèvres de M. Kevan
La famille Bonnard a eu la gentillesse de nous accueillir dans leur chèvrerie. Guidés par Ludo, les enfants ont pu assister à la "délivrance" d'un chevreau et découvrir le quotidien de plus de 700 chèvres!
Inscription à :
Articles (Atom)